Feina per dijous 13/10

Obre un processador de textos i copia el text. També has de fer les activitats.
Després, guarda-ho.

[Sessió 4] Informàtica. Activar i ordenar el drive del @institutmvm.cat

FEINA A FER AVUI.

• Entrar al teu correu @institutmvm.cat
• Obre el formulari següent i contesta les preguntes: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8LpUJhy4CeV419vKL7RBR0QeAA-5ZQvkE9Mh0sOCIMqxqYQ/viewform?usp=send_form
• Obrir la carpeta de fitxers i crear-ne una amb el vostre nom i curs dins de la carpeta Documents.

Anàlisi d'objectes tecnològics

A partir de la fitxa següent, fes la descripció d´un objecte real i que coneguis bé.

https://docs.google.com/document/d/16RHmtNzPEbr6VPEEG5t6jkJOhKJroFrHjh6OhneUxsg/edit?usp=sharing

També et pots ajudar a partir d'aquestes diapositives (sobretot a partir de la pàgina 22 i del resum de la 32,33 i 34): http://es.slideshare.net/03tecnologies/02-analisi-objectes

[Sessió 3] Dibuixar amb el Libreoffice

Feina a fer:

• Obre el document del dia anterior (on està la teva presentació, els programes que utilitzes i la taula).
• Mira si tens acabada la sessió 2.
• Posa un títol de "Procés tecnològic".
• Escriu la seva definició (subratllant l'hiperònim).
• Dibuixa el procés tecnològic amb les eines de dibuix del libreoffice (o processador de textos que estiguis utilitzant)

[Sessió 2 Informàtica 2n] Acabar un document; donar format

FEINA A FER.

• Obre el document del dia anterior.
• Dóna format al llistat de programes i aplicacions que utilitzes. Per fer-ho, utilitza les vinyetes.
• Dóna format a les taules. Posa un encapçalament a la primera fila de la taula, dóna un ombrejat i posa d'un color diferent les cel·les on hi ha nois i en un color diferent on hi ha noies.
• Insereix imatges d'internet. Busca fotos de les aplicacions o programes i col·loca-les entre mig del text
• Desa el document.

[Sessió 1 Informàtica 2n] Primer dia: Presentació i carpetes

En aquesta classe el professor farà:

• Passar llista.
• Presentació del professor.
• Explicació del contingut a treballar durant el curs.
• Explicació de la feina a fer avui.

 FEINA A FER AVUI.

• Entrar al teu correu @institutmvm.cat
• Obre el formulari següent i contesta les preguntes: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8LpUJhy4CeV419vKL7RBR0QeAA-5ZQvkE9Mh0sOCIMqxqYQ/viewform?usp=send_form
• Obrir la carpeta de fitxers i crear-ne una amb el vostre nom i curs dins de la carpeta Documents.
• Obrir un document de LibreOffice Writer i escriure:
• Presentació de l'alumne (nom, cognoms, si t'agrada la tecnologia, informàtica, el taller...).
• Llistat dels programes d'ordinador que utilitzes.
• Llistat de les aplicacions del mòbil que utilitzes.
• Taula de dos columnes on apuntes els noms dels companys que formen el teu grup.
• Guardar el document amb el nom Presentació d'informàtica a la carpeta que has creat anteriorment.
• 
  

[Informàtica] Sessió 14: Edició vídeos

Per fer el treball sobre la demografia de Sant Adrià coordinadament amb socials, cal que aprenguis a realitzar i editar un vídeo.

A  més a més d'aprendre l'edició, pensa si vols sincronitzar el teu mòbil amb el compte @institutmvm.cat

EDICIÓ DE VÍDEO:

• Entra al teu compte @institutmvm.cat
• En una altra finestra escriu: www.youtube.com/editor
• Posa nom al teu projecte.
• Afegeix fotos, vídeos, text... i crea el teu vídeo privat.

Per començar a editar un vídeo sobre el nostre institut o els projectes del taller, descarrega't i puja al teu canal les fotos següents:

• Setmana medieval: https://goo.gl/photos/6fhV6Cdy15DTMpfx8
• Elnostre institut: https://drive.google.com/folderview?id=0B5RALa3ZyhrEYlhKR2thc01LbEk&usp=sharing
• Projectes del taller: https://drive.google.com/folderview?id=0B5RALa3ZyhrEdzlOclg5QjJMY28&usp=sharing

SINCRONITZAR:

Si vols que les fotos i vídeos realitzats amb el mòbil es sincronitzin amb el teu compte @institutmvm.cat comenta-li al professor.

Si NO vols sincronitzar-ho, una vegada realitzis un vídeo o foto l'has de compartir o enviar al compte @institutmvm.cat 

[Taller] Sessió 13 Electricitat: Mesura de continuïtat, resistència i voltatge...

RESUM DEL DIA ANTERIOR (alumne).
MESURA DE CONTINUÏTAT:

• Símbol i com connectar-ho.

MESURA DE RESISTÈNCIA:

• Símbol i com connectar-ho.

MESURA DEL VOLTATGE:

• Símbol i com connectar-ho. 

[Taller] Sessió 12 Electricitat: Magnituds elèctriques i la seva mesura

MAGNITUDS:

• Voltatge (definició, símbol, magnitud, unitats)
• Intensitat (definició, símbol, magnitud, unitats)
• Resistència (definició, símbol, magnitud, unitats)

APARELL:

• Multímetre
• Simulador: http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-interactivas/electricidad_electromagnetismo/multimetro_polimetro.htm
• Simulador simple: http://www.catedu.es/aratecno/images/pilar/polimetro.swf
• Manuel i pràctiques d'ús: http://apliense.xtec.cat/arc/sites/default/files/MA_Multimetre.pdf

[Taller] Sessió 11 Electricitat: Resum de les connexions

CONNEXIÓ EN SÈRIE.

• Fer un dibuix amb símbols elèctrics.
• Numerar els interruptors.
• Escriure totes les possibles posicions dels interruptors i dir si s'encén la bombeta.

CONNEXIÓ EN PARAL·LEL:

• Fer un dibuix amb símbols elèctrics.
• Numerar els interruptors.
• Escriure totes les possibles posicions dels interruptors i dir si s'encén la bombeta.

CONNEXIÓ COMMUTADA:

• Fer un dibuix amb símbols elèctrics.
• Numerar els interruptors.
• Escriure totes les possibles posicions dels interruptors i dir si s'encén la bombeta. 

 CONNEXIÓ MIXTA:

• Fer un dibuix amb símbols elèctrics.
• Numerar els interruptors.
• Escriure totes les possibles posicions dels interruptors i dir si s'encén la bombeta.

[Taller] Sessió 10 Electricitat: El circuit elèctric amb interrupotors commutats

Els interruptors commutats són aquells que permeten controlar un receptor des de dos llocs diferents.

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, uns interruptors commutats  i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes.

http://www.xtec.cat/~friviere/ed/practica5.jpg

[Taller] Sessió 9 Electricitat: El circuit elèctric amb interrupotors en paral·lel.

 CIRCUIT ELÈCTRIC AMB DOS INTERRUPTORS EN  PARAL·LEL (fent dos camins)

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, un interruptor real, un interruptor de clip (fent dos camins)  i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes.

[Taller] Sessió 8 Electricitat: El circuit elèctric amb interrupotors en sèrie i paral·lel.

CIRCUIT ELÈCTRIC AMB DOS INTERRUPTORS EN SÈRIE (seguits)

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, un interruptor real, un interruptor de clip  i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes.

 CIRCUIT ELÈCTRIC AMB DOS INTERRUPTORS EN  PARAL·LEL (fent dos camins)

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, un interruptor real, un interruptor de clip (fent dos camins)  i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes.

Concurs de Sant Jordi

De cara a Sant Jordi, el departament de Tecnologia presenta una categoria de concurs.
Aquí us deixem les bases per tal que pugueu elaborar el vostre treball, xindogus, invents o app's.

Servei Comunitari.

Enllaç a una presentació amb diapositives

[Taller] Sessió 7 Electricitat: El circuit elèctric amb interrupotors en sèrie i paral·lel.

CIRCUIT ELÈCTRIC AMB UN INTERRUPTOR REAL.

1.  Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, un interruptor real  i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes.

CIRCUIT ELÈCTRIC AMB DOS INTERRUPTORS EN SÈRIE (seguits)

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, un interruptor real, un interruptor de clip  i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes.

[Taller] Sessió 6 Electricitat: El circuit elèctric amb interruptor

Repàs:

• Construir un circuit elèctric que funcioni.
• Encendre la bombeta aïllada del circuit elèctric.
• Encendre la bombeta posada al portabombeta però aïllat del circuit elèctric.

Circuit elèctric amb interruptor:

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, un interruptor (clip) i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes. 

Circuit elèctric amb DOS interruptors:

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta, DOS interruptor (clip) amb un cable entre mig i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes. 

OPTATIU:

• Canvia un dels interruptors (clip) per un interruptor real.

[Taller] Sessió 5 Electricitat: La bombeta i el circuit elèctric

Una vegada pelats els cables, comencem a construir un circuit elèctric.

Per fer-ho necessitarem:

• Cables
• suro
• xinxetes
• clip
• bombeta

Bombeta:

1. Fes el dibuix d'una bombeta.
2. Dibuixa on connectaries els cables.
3. Compara-ho amb els dibuixos dels teus companys.
4. Connecta la bombeta a la font d'alimentació.
5. S'encén?
6. Torna a fer el dibuix indicant on s'han de connectar els cables perquè s'encengui la bombeta.

 Portabombeta:

1. Dibuixa el portabombetes.
2. Dibuixa on connectaries els cables al portabombetes.
3. Compara-ho amb els dibuixos dels teus companys.
4. Connecta el portabombetes amb la bombeta a la font d'alimentació.
5. S'encén?
6. Torna a fer el dibuix indicant on s'han de connectar els cables en el portabombetes.  

Circuit elèctric:

1. Dibuixa un circuit elèctric amb una pila, un portabombetes, una bombeta i cables.
2. Compara els dibuixos amb els dels teus companys.
3. Construeix el circuit 
4. S'encén?
5. Torna a fer el dibuix fent les connexions correctes. 

Circuit elèctric amb interruptor:


Crocodile clips:

[Taller] Sessió 4: Electricitat: material i eines elèctriques

En aquestes classes de taller utilitzarem:

• Cable elèctric (diversos gruixos)
• Alicates / pelacables
• Font d'alimentació
• Bombetes.
• Clips
• Xinxetes.

Art medieval

Per tal de conèixer alguns elements característics de l'art medieval fes la visita virtual pel castell de mur.

http://www.xtec.cat/~ebiosca/cast3.htm

Després, inicia una presentació de google, enganxa una foto de l'edifici que has construit amb la maqueta i indica els elements arquitectònics.

L'edifici el pots trobar a:

http://www.salvatella.com/index.php?id_product=560&controller=product&id_lang=2

 Algunes de les característiques de l'art gòtic estan en la imarge i a l'enllaç següent: http://es.slideshare.net/lules-elpentagramamusical/arquitectura-gtica-8178965

 

Enlla

 

 També podeu fer la construcció d'una església romànica. Per fer-ho podeu seguir aquest enllaç: http://www.xtec.cat/~ebiosca/romanic/ 

Quan acabeu l'església feu una captura de pantalla, la poseu en una presentació de google i la compartiu amb el professor.

[Taller] Sessió 3: Tasques optatives sobre la maqueta medieval.

Si acabeu de retallar i enganxar totes les peces podeu fer alguna de les tasques optatives següents (o alguna altra que li podeu proposar al professor):

• Portar informació per escrit sobre l'edifici construit.
• Fer un vídeo on expliques l'edifici construit.
• Fer una foto de l'edifici construit i posar els noms dels elements arquitectònics característics (es pot fer a mà o a ordinador).
• Posar unes enganxines sobre la maqueta on indiques el nom dels elements arquitectònics característics (en català i en anglès).

• Fer una maqueta tu sol (pots comprar-la tu o bé pagar-li i demanar-li al professor). El preu aproximat és de 4€. 

Com ja se t'ha comentat, si tens alguna altra proposta, comenta-li al professor.

[Taller] Sessió 2: Enganxar les parts de la maqueta.

MAQUETA MEDIEVAL.
Continuar retallant les diferents peces i començar a enganxar-les.

Si acaba la classe i no heu pogut enganxar les peces, cal guardar-les en un sobre.

[Taller] Sessió 1: Objectius i feina del taller

Ara iniciem les sessions del taller. Dins d'aquestes hores farem dos projectes:

• Construcció d'una maqueta d'edificis medievals (feina relacionada amb la setmana medieval).
• Disseny i construcció de circuits elèctrics.

MAQUETES D'ART MEDIEVAL.
 A partir de la col·lecció de l'editorial Salvatella retallar les parts per després poder-les unir.

[Informàtica] Sessió 15: Aprofundim en el prezi

En la darrera sessió d'informàtica, abans de passar al taller, aprofundirem en alguns coneixements del prezi.

FEINA A FER:

• Donar-li a Presentar per veure si el programa ha de fer molt de zoom i es fa desagradable.
• Per evitar aixo, cal que els tipus de lletra i fotos no siguin gaire diferents.
• Acabar el títol i resum de totes les energies estudiades.
• Clicar sobre Editar ruta (per canviar l'ordre en el qual apareixen els elements)
• Provar, al final de la classe, d'inserir fotografies.

[Informàtica] Sessió 14: Presentacions amb Prezi

El Prezi (www.prezi.com) és un programa informàtic online per a realitzar presentacions.
La diferència amb els programes de presentacions amb diapositives és que el prezi té:

• Una única diapositiva
• De tamany il·limitat

FEINA A FER:

• Obrir-se un compte a www.prezi.com (amb el correu electrònic de @institutmvm.cat i la contrasenya del mateix correu).
•  Iniciar un nou prezi sobre el tema de les energies. Cal que el prezi comenci des de una plantilla en blanc. El contingut serà:
• Energia: tot allò que permet fer funcionar les coses.
• Hidroelèctrica: energia que aprofita la força de l'aigua per produir energia elèctrica.
• Eòlica: energia que aprofita la força del vent per produir energia elèctrica (a partir d'un aerogenerador) o bombeig d'aigua.
• ... (i així amb totes les energies treballades)

[Informàtica] Sessió 13: Presentació oral

Una vegada elaborada la teva presentació de google cal que la presentis davant dels teus companys i professor.

Recorda que el professor posarà una nota sobre:

• Com estan fetes les diapositives.
• Si el contingut queda ben explicat.
• Com fas la presentació.
• Si has omplert l'apartat de Notes de cada diapositiva (amb allò que diràs en veu alta).